| Typ souboru | APK |
|---|---|
| Verze | 1.3 |
| Vydavatel | Auva Apps |
| Datum vydání | 1. 12. 2019 |
| Datum přidáno | 1. 12. 2019 |
| Os požadavky | Android |
| Požadavky | Requires Android 4.4 and up |
| Celkový počet stažení | 0 |
| Cena | Free |
Popis
Kiddo zefektivňuje komunikaci mezi rodiči a učiteli. Je určen pro použití v jeslích a školách do úrovně K-6. Pomocí aplikace Kiddo budou rodiče moci v reálném čase kontrolovat pokroky svých dětí ve škole. Rodiče používající Kiddo mohou vidět časy přihlášení a odhlášení svého dítěte, jejich aktivity ve třídě, vidět fotky a videa svého dítěte a být v neustálém kontaktu s učitelem. Po škole mohou rodiče pomoci svému dítěti tím, že se soustředí na témata, která by jim učitel doporučil do konce školního dne.
Učitelé používající Kiddo by mohli psát soukromé nebo veřejné poznámky o dítěti, mohou pořizovat fotografie a krátká videa a označovat děti na těchto fotografiích/videích.
Aplikace bude mít dvě různá uživatelská rozhraní, jedno pro rodiče a druhé pro učitele.
Digitální přihlášení, docházka a odhlášení:
Učitel by se přihlásil/přihlásil, když student vstoupil do třídy, odhlásil by ho, když odešel.
Denní zprávy a hodnocení:
o Učitel by živě informoval rodiče o aktivitě jejich dětí a v případě potřeby pořizoval fotografie videí.
o Rychlé aktualizace jedné věty o tom, co dítě ten den dělá/dělalo nebo se naučilo
o Co mělo dítě k obědu, jaké svačiny mu chutnalo, se kterými dětmi si nejraději hraje, kdy si zdřímlo?
Na konci každého dne učitel řekl rodičům věci, které si dítě musí tu noc procvičit, něco jako domácí úkol pro dítě.
Kiddo poskytne učiteli soukromou oblast, kde bude rodičům sdělovat hodnocení a pokroky dítěte. To lze provést prostřednictvím textových nebo hlasových poznámek/poznámek.
Kiddo bude fungovat na všech zařízeních, Android (telefony a tablety), iOS/Apple (telefony a tablety) a ve webovém prohlížeči.
Aplikace by měla umožnit lidem, kteří jsou schváleni rodiči, přístup k určitým částem účtů, tj. umožnit babičce vidět obrázky jejího vnoučete v reálném čase.
Učitelé by měli být schopni zaznamenávat každodenní události. Například, jaký typ jídla dítě jí, kdy jde tmel a kdy si zdřímne.
Učitel by měl být schopen naplánovat a sdílet události s rodiči.
Učitel by měl mít možnost posílat upomínky rodičům.
Rodiče by měli mít možnost sdílet fotografie, videa a zvukové soubory s kýmkoli prostřednictvím komunikačních platforem a platforem sociálních médií.
