Focus Task Time for iPad

Popis

Pozorování vrstevníky je osvědčená strategie pro zvýšení vaší efektivity jako učitele. Výzkum ukázal, že cílená, specifická zpětná vazba bohatá na data a kolegiální rozhovory vedou ke skutečnému zlepšení v praxi. Každá aplikace v této sadě je navržena tak, aby poskytla učitelům zpětnou vazbu k jednomu prvku jejich praxe. Když pozvete kolegu, aby sledoval, kolik času ve třídě věnujete své výuce a kolik je věnováno práci studentů, můžete se nejlépe rozhodnout, kolik chcete každého využít. Zaměřený čas na úkol: lineární časový grafCo tato aplikace měříTato Aplikace měří množství času, který učitel věnuje vedení učitele, pracovnímu času studenta a spolupráci mezi učitelem a studentem. Proč na tom záleží, pokud se zaměřujete na učení studentů, je důležité vidět, kolik času je této praxi věnováno. Vedení a vstup učitele jsou zásadní, ale důraz by měl být kladen na učení studentů. Jak řekl jeden filozof: Pokud se studenti neučí, opravdu učím? Více se dozvíte ve videu. Co potřebujete vědět, abyste tuto aplikaci mohli efektivně používat Sběr dat závisí na pozorovateli, který posuzuje dění ve třídě v blocích jedné nebo dvou minut. Pro každý časový blok se musí pozorovatel rozhodnout, zda byla akce více: Směr učitele Čas práce studenta Spolupráce učitele/žákaUčitel a pozorovatel by se měli předem dohodnout, jak budou tyto tři kategorie definovány, např. když učitel pracuje se skupinou studentů a ostatní studenti jsou na úkolu, nebo jak má být kategorizována diskuse v celé třídě? Co data ukazují Data v jasném vizuálním formátu ukazují, kolik času bylo v lekci přiděleno každému z tyto tři typy aktivit.Jak lze data využít při koučování učitelůTato data by měla být shromažďována po značnou dobu, např. plnou lekci. Neexistuje žádný správný poměr času, který by měl být přidělen každé ze tří kategorií v daném čase, ale diskuse s pozorovaným kolegou by se měla zaměřit na: Byl dostatečný čas vyhrazený na učení studentů? které mohou vést k Jak víme? a na otázky týkající se hodnocení učení studentů.